五年制专转本英语备考不总是一帆风顺的，尤其是英语单词的记忆。如何巧妙避开英语单词复习五大误区？
误区一：只知大概，不知具体
由于英语考试多数题型采用选项形式，同学们在学习过程中容易养成“只知大概，不知具体”的毛病。同时，认词是掌握词汇最基本的要求，对于英语复习来说，光是知道一个词的词义是远远不够的，还必须知道这个词与其他词，尤其是其同义词和近义词的区别。比如词义相同的两个单词用在同一个句子中就不合适。
误区二：只背不用
在英语复习过程中，有些同学即便是很努力的记忆英语单词，也并未必使单词量有一个提高。其主要原因在于孤立的记忆单词。若给单词赋予一个理想的语境，让单词利用语言这一载体，在文章中呈现和应用比单纯记忆更为重要。
误区三：习惯复习长难词
同学们习惯在写句子的时候，专挑复杂的、字母多的单词记忆，但实际效果并不好，写出来的都比较汉语化而不符合英语表达习惯。其实掌握一些有多个释义的小词、活词，并能灵活运用，写出来的文章非但不会拗口，还会显得更流利、地道。
不是背诵的单词越多越好越难越好的，背诵英语单词要有针对性，针对五年制专转本英语的单词背诵才是有意义的，江苏博大五年制专转本主要辅导五年制专转本，三年制专转本，报名学员都赠送整套教材和试题册，教材包括专转本英语背诵的全部单词，同学们只要根据书中内容背诵就能掌握所学单词。
误区四：过分依赖中文释义
许多同学习惯于边看汉语边背单词，例如意思完全不同但语法都对的两个句子，这样就容易形成对句子的误解，然而过于依赖中文释义还有另一个问题，即无法精确表现近义词之间的区别。比如词义相同的两个单词，所表达的意思却有很大区别。
误区五：长时间集中背诵
相比与长时间集中记忆单词，小编建议：采取少量多次的原则，每次背单词的时候不要背诵太多，要分散在一天之内、一周之内，甚至是一月之内背诵，并利用零碎进行多次复习。或者利用见缝插针的方法，比如复习数学累了，拿出10几分钟背上10个英语词汇，然后继续复习数学。这样做，不仅避免了枯燥的英语单词记忆，而且也能使得其他科目的复习效率和英语单词的记忆效率共同得到提高。
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